GPS 2026-2028: domande dal 23 febbraio al 16 marzo
L’ordinanza che disciplina l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) è ormai pronta per la pubblicazione. Secondo quanto riportato dalle organizzazioni sindacali, la finestra per presentare domanda sarà aperta dal 23 febbraio al 16 marzo 2026.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha infatti comunicato alle organizzazioni sindacali che lunedì 23 febbraio 2026 l’Ordinanza Ministeriale relativa all’aggiornamento e al rinnovo delle GPS per il biennio 2026-2028 sarà pubblicata sul portale INPA.
Le graduatorie saranno utilizzate per l’attribuzione delle supplenze annuali fino al 31 agosto
L’ordinanza che disciplina l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) è ormai pronta per la pubblicazione. Secondo quanto riportato dalla Flc Cgil, la finestra per presentare domanda sarà aperta dal 23 febbraio al 16 marzo 2026.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha infatti comunicato alle organizzazioni sindacali che lunedì 23 febbraio 2026 l’Ordinanza Ministeriale relativa all’aggiornamento e al rinnovo delle GPS per il biennio 2026-2028 sarà pubblicata sul portale INPA.
Le graduatorie saranno utilizzate per l’attribuzione delle supplenze annuali fino al 31 agosto e delle supplenze fino al termine delle attività didattiche, fissato al 30 giugno.
📌 Quando si presenta la domanda
Le istanze potranno essere inoltrate a partire dalle ore 12:00 del 23 febbraio e fino alle ore 23:59 del 16 marzo 2026.
✍ Ordinanza già firmata
L’ordinanza ministeriale è stata firmata nei giorni scorsi, segnando così l’avvio formale dell’iter per l’aggiornamento delle graduatorie.
Nel frattempo, sempre secondo fonti sindacali, il Ministero ha convocato le organizzazioni sindacali per venerdì 20 febbraio alle ore 10.00, presso la sede di viale Trastevere, per un incontro tecnico dedicato alla nuova piattaforma che gestirà la presentazione delle domande.
Si tratta di un passaggio preliminare fondamentale prima dell’apertura ufficiale delle istanze.
